В 7 классе прошел КЛАССНЫЙ ЧАС ПО ТЕМЕ: «Я – ПОТРЕБИТЕЛЬ КАЧЕСТВЕННЫХ ТОВАРОВ»

 Цели и задачи

-Дать толкование понятия «потребитель»;

-Познакомить с правами потребителя;

-Учить детей выбирать не только качественные товары, но и производителя товара, магазин, в котором они собираются покупать товары;

-Учить выбирать товары, используя необходимую информацию о товаре (на этикетке или на потребительской упаковке, где указано наименование товара, кто и когда его произвёл, каков срок годности, хранения и реализации, условия хранения, сведения об основных потребительских  свойствах, правила и условия использования, состав).

В ходе классного часа учащиеся познакомились со следующими вопросами:

1.     Кто такие потребители? Какие права они имеют?

2.     Когда был принят закон « О защите прав потребителя» и что гласят его основные статьи?

3.     Что такое штриховое кодирование товара?

Для того чтобы учащиеся могли полнее представить тему классного часа, была подготовлена презентация, в которой рассказывалось о том:

- какие права имеет потребитель;

- что нужно знать потребителю, чтобы правильно действовать в случае нарушения его прав;

- что такое штриховое кодирование товара;

- как правильно использовать статьи из закона « О защите прав потребителя»

Микроклимат в классе был комфортный, учащиеся высказывали своё мнение, не боялись ошибиться, активно принимали участие в обыгрывании ситуаций, отвечали на вопросы, из чего можно было сделать вывод, что они усвоили основные моменты.

Дети усвоили также то, что чтобы избежать неприятных ситуаций, необходимо :

- знать законы;

- уметь пользоваться этими законами;

- не оставлять без внимания, когда тебя обсчитывают, хамят;

- сообщать о недоброкачественной продукции в контролирующие органы.

А самое главное, действовать всем вместе, только тогда на потребительском рынке России будет порядок.